Comment repenser vos contenus et vos métadonnées pour améliorer la découverte de vos spectacles
Une formation en ligne qui fournit des outils faciles à utiliser pour que votre offre se démarque et soit plus facile à interpréter et à utiliser par les moteurs de recherche.
Inscription préalable obligatoire (date limite: 2 mai)
Se démarquer sur les moteurs de recherche est aujourd’hui un défi marketing de taille et nécessite de développer des astuces de mise en marché toujours plus efficaces. Mais savez-vous comment Google utilise l’analyse du langage humain pour mieux servir ses utilisateurs? Avez-vous remarqué qu’il puise dans le contenu de certains sites pour fournir une réponse, directement, dans la liste de résultats? Comment le contenu et les données d’un spectacle sont-ils utilisés pour apparaître dans les résultats de recherche?
Pour améliorer la découverte de votre offre de spectacles sur votre site Web, tant par un spectateur qui les cherche que par un internaute qui ne les connaît pas encore, il est primordial d’avoir le contrôle sur vos contenus et vos métadonnées, et de posséder une bonne stratégie de découvrabilité.
Appliquez dès maintenant la méthode proposée par notre spécialiste Josée Plamondon et donnez-vous toutes les chances de mieux rejoindre vos publics sur le Web!
Objectifs
- Clarifier des concepts de base et comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche.
- Évaluer et améliorer l’organisation de l’information sur votre site Web.
- Développer un réseau de liens autour de votre offre.
- Enrichir l’information pour rejoindre vos publics cibles sur le Web.
Déroulement
D’une durée de près de six (6) heures, la formation se déroule entièrement en ligne, en trois blocs distincts.
Bloc I – Visioconférence synchrone en direct
À suivre le 6 mai de 9h30 à 12h30 (3 heures)
1. Mise en contexte : pourquoi améliorer votre site Web?
1.1 Définition des concepts-clés : texte, image, métadonnée et balise.
1.2 Les bénéfices d’une amélioration de la structure de l’information dans le domaine du spectacle.
1.3 Une méthode en trois étapes pour définir vos métadonnées : stratégie, information, technologie.
2. Évaluer la qualité de votre information.
2.1 Validation en cinq points d’une offre sur une page Web pour illustrer les bonnes pratiques d’organisation de l’information.
3. Cartographier votre écosystème numérique.
3.1 Outil: les trois cercles de l’écosystème numérique d’une offre de spectacle : site web, plateformes (ex.: réseaux sociaux), sites référents (ex.: partenaires).
3.2 Outil: grille pour inventorier les points de contact et les liens dans l’écosystème numérique de votre offre.
3.3 Rôle de l’ensemble des partenaires pour établir un réseau à partir de votre offre de spectacles.
4. Décrire votre offre de spectacles.
4.1 Types d’informations à utiliser pour décrire un spectacle.
4.2 Spécifications pour usage sur votre site Web : format de date, longueur des textes, description, etc.
4.3 Information à utiliser sous forme de balises pour les moteurs de recherche.
4.4 Outil: grille pour décrire votre offre de spectacles de façon claire et utile.
5. Évolution des moteurs de recherche.
5.1 La principale interface d’accès à l’information.
5.2 Les meilleures conditions d’utilisation de l’information concernant votre offre de spectacles.
6. Balises pour moteurs de recherche : qui devrait les utiliser?
6.1 Vocabulaire pour décrire différents types d’offres.
6.2 Consignes de Google pour certains types d’offres.
6.3 Outil de test des résultats enrichis de Google.
6.4 Éléments clés de la page d’une offre de spectacles.
Bloc II – Formation en ligne asynchrone
Quatre capsules vidéo de 15 minutes vous présentant des exercices à faire: à suivre à votre rythme, aux moments de votre choix, entre les 7 et 20 mai.
1. Évaluez l’information sur votre site Web.
Passez en revue la structure de votre information, son vocabulaire, sa catégorisation et ses publics cibles. Estimez son degré de lisibilité et son exhaustivité. Identifiez les besoins d’information auxquels répond la description d’un événement. Relevez s’il y a des liens pointant vers d’autres sources d’information.
2. Cartographiez votre écosystème numérique.
Brossez le portrait de l’écosystème des liens qui jouent un rôle central dans la visibilité et la découverte de votre offre et identifiez les points qui permettent d’établir des connexions pertinentes vers votre offre.
3. Complétez votre grille d’inventaire de vos liens.
Transposez le résultat de votre cartographie dans cet outil qui permet de planifier et de coordonner l’utilisation des liens et d’informations clés. Identifiez des types d’informations (mots clés, métadonnées, images) à diffuser avec des hyperliens.
4. Réalisez votre grille de description de votre offre.
Élaborez votre sélection unique de métadonnées à utiliser dans le contenu de votre page Web et dans le code informatique de votre page Web (lorsque c’est applicable).
Bloc III – Suivi individuel en ligne avec la formatrice
Sur rendez-vous entre le 21 mai et le 17 juin (1,5 heure)
À qui s’adresse cette formation?
Aux agents de communication en arts de la scène ou tout autre artiste/travailleur culturel ayant en charge la gestion de l’information au sein de leur organisation en arts de la scène.
Les 15 places disponibles seront partagées entre les membres du RQD, de La DSR, du CQT et de REPAIRE.
Prérequis
Vous devez posséder un site Web. Vous devez également disposer du temps nécessaire pour suivre les trois blocs de la formation et réaliser les exercices pratiques, le tout dans les délais indiqués.
Inscription préalable obligatoire
- Remplissez notre formulaire inscription aux formations au plus tard le 2 mai.
- Complétez votre fiche du participant de Services Québec et réglez votre paiement.
- Une fois votre fiche du participant remplie et votre paiement effectué, vous recevrez le lien Zoom pour participer à la formation.
Vérifiez votre admissibilité au tarif subventionné
Formatrice
Bibliothécaire spécialiste des bases de données, Josée Plamondon a développé une expertise à l’intersection de l’information et de la technologie, ainsi qu’une approche systémique du numérique. Elle accompagne des initiatives numériques diverses: données ouvertes, structures documentaires pour le Web, mutualisation de ressources et évaluation d’options technologiques. Josée détient un baccalauréat en histoire de l’art, une maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l’information et un MBA.
